Иностранный язык

3 апреля 2026 года на базе ГУО «Средняя школа № 9 г.Речицы» состоялось заседание школы молодого учителя иностранного языка по теме: «Воспитательный и развивающий потенциал урока иностранного языка». Опытом своей работы с молодыми коллегами поделились: Елена Николаевна Лякутина, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №11 г.Речицы», Мария Андреевна Панченко, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №9 г.Речицы», Кравченко – Штылева Анна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф.Маргелова».

27 марта 2026 года на базе средней школы №11 состоялся методический практикум, посвященный актуальной теме: «Использование компетентностно-ориентированных заданий проблемного характера для достижения предметных, метапредметных и личностных образовательных результатов учащихся».

В мероприятии приняли участие педагоги Речицкого района, которые обменялись опытом применения современных подходов к формированию функциональной грамотности обучающихся.

В ходе практикума были рассмотрены следующие вопросы:

Юлия Михайловна Гуз, учитель французского языка Борщевской средней школы, представила доклад о роли компетентностно-ориентированных заданий проблемного характера как эффективного средства развития функциональной грамотности.

Ольга Викторовна Воронкова, учитель английского языка СШ №11, провела фрагмент учебного занятия в 9 классе по теме «В туристическом агентстве», продемонстрировав использование практико-ориентированных заданий.

Галина Васильевна Соловьева, учитель английского языка СШ №11, провела мастер-класс по созданию интерактивного веб-квеста на уроках английского языка. Участники вместе с учащимися 4 «А» класса на примере темы «Одежда» увидели, как данная технология способствует формированию функциональной грамотности.

Елена Николаевна Лякуктина, учитель английского языка СШ №11, организовала практикум по решению заданий III этапа Республиканской олимпиады и централизованного экзамена, что позволило коллегам отработать навыки работы с заданиями высокого уровня сложности.

Итоги практикума подвела Наталья Васильевна Близнец, методист учебно-методического кабинета Речицкого района, отметив высокую практическую значимость представленного опыта для достижения качественных образовательных результатов.

21 января 2026 года на базе ГУО «Средняя школа № 4 г. Речицы» успешно прошло заседание учебно-методического объединения учителей иностранного языка по теме «Воспитательный и развивающий потенциал урока иностранного языка».

Мероприятие в формате панорамы педагогического опыта стало площадкой для живого обмена эффективными методиками. Участники обсудили совершенствование навыков аналитической работы с текстом и на практике увидели, как реализуются воспитательные задачи на уроках.

В программе были представлены:

Теоретическое сообщение о совершенствовании навыков аналитической работы с текстом на уроках иностранного языка от Аллы Ивановны Беловой (Средняя школа д. Василевичи).

Презентация системного опыта «Воспитательный и развивающий потенциал урока иностранного язык» Антонины Николаевны Чупилкиной.

Серия видеофрагментов уроков учителей СШ №4 (В.А. Вершковой, Е.А. Сычевой, О.В. Герус, Л.С. Никольской), наглядно показавших развитие ответственности, дисциплины, гражданственности и патриотизма через учебный материал.

Яркая презентация Ларисы Аркадьевны Кузьменчук, продемонстрировавшая, как изучение белорусских традиций на английском языке способствует воспитанию уважения к национальной культуре.

Заседание прошло продуктивно, предоставив педагогам ценные идеи и практические инструменты для обогащения воспитательного компонента на уроках иностранного языка.

9 января 2026 года на базе ГУО «Средняя школа №2 г. Речицы» в рамках работы Школы молодого учителя состоялся практико-ориентированный мастер-класс на тему: «Современные образовательные технологии как средство управления познавательной деятельностью учащихся».

Мероприятие было специально организовано для начинающих педагогов и стало площадкой для обмена эффективными практиками и оттачивания профессиональных навыков в области применения новых педагогических инструментов.

Теоретической основой встречи стало выступление Алеси Евгеньевны Глушаковой, учителя высшей квалификационной категории ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф. Маргелова». Она раскрыла ключевые принципы применения современных образовательных технологий на уроках иностранного языка, подчеркнув их роль в достижении новых образовательных результатов.

Практическая часть мастер-класса была максимально насыщенной и позволила молодым специалистам погрузиться в процесс проектирования и анализа урока:

  1. Нина Валентиновна Забиран (учитель немецкого языка СШ №2) провела мастер-класс «Проектирование современного урока иностранного языка». Участники на конкретном примере смогли проследить логику построения занятия от целеполагания до рефлексии, фокусируясь на использовании технологий, активизирующих учеников.
  2. Завершил программу методический тренинг «Методы и приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках иностранного языка по формированию функциональной грамотности», который блестяще организовала Марина Михайловна Шиленок (учитель английского языка СШ №2). Молодые педагоги в интерактивном формате опробовали на себе различные приемы работы, обсудили их методическую ценность и потенциал для развития у школьников навыков, выходящих за рамки учебника.

Мероприятие получило высокую оценку со стороны начинающих педагогов. Они отметили его практическую полезность, четкую структуру и возможность получить не только теоретические знания, но и готовые к применению инструменты для своей повседневной работы. Подобные встречи в Школе молодого учителя являются важным шагом в становлении профессионального мастерства и адаптации к современным требованиям системы образования.

18 ноября 2025 года в ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф. Маргелова» состоялось заседание школы молодого учителя на тему: «Становление профессиональной компетентности молодого педагога».

Диалоговая площадка объединила педагогов гимназии, которые обсудили пути профессионального роста молодых специалистов иностранного языка и поделились практическими инструментами для развития компетентности учителя. Атмосфера встречи была открытой и продуктивной: участники активно включались в обсуждения, задавали вопросы и обменивались опытом.

🔹 Основные выступления
Анна Викторовна Кравченко-Штылева, учитель высшей квалификационной категории, представила систему работы по развитию профессиональных компетенций начинающего педагога в докладе «От молодого специалиста – к учителю-мастеру».

Наталья Ивановна Яремчук, учитель английского языка, показала панораму видеоуроков «Основы эффективности урока», а также провела методический тренинг «Применение активных методов и новых педагогических технологий». В ходе тренинга были продемонстрированы интерактивные упражнения, направленные на формирование речевых и лексических навыков учащихся.

Анна Геннадьевна Малаховская, учитель английского языка, провела практикум «Нейросети как соавторы учителя». Участники познакомились с возможностями использования искусственного интеллекта в подготовке и проведении уроков.

Мероприятие показало, что становление профессиональной компетентности молодого педагога требует комплексного подхода: от методической поддержки и наставничества до внедрения современных технологий и активных методов обучения.

Участники отметили ценность диалоговой площадки как формы профессионального общения, которая помогает молодым специалистам быстрее адаптироваться в профессии и уверенно двигаться к уровню учителя-мастера.

13 ноября 2025 года в ГУО «Средняя школа №12 г. Речицы» прошёл семинар для учителей иностранного языка на тему: «Проектирование учебного занятия по иностранному языку с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся».

🔹 Основные выступления
Татьяна Викторовна Руденко, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №12 г. Речицы», представила доклад «Особенности проектирования современного урока иностранного языка». В её выступлении прозвучали идеи о том, как грамотно сочетать различные формы организации учебного взаимодействия для достижения максимального эффекта.

Марина Федоровна Воробьёва, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №12 г. Речицы», поделилась опытом использования приёмов визуализации для активации познавательной деятельности учащихся. Она показала, как визуальные средства помогают сделать уроки более наглядными и увлекательными.

Светлана Николаевна Диско, учитель немецкого языка ГУО «Средняя школа №12 г. Речицы», провела мастер-класс «Составление плана урока диалогической и монологической речи с помощью ИИ». Участники познакомились с возможностями искусственного интеллекта в подготовке уроков и увидели, как современные технологии могут облегчить работу учителя и повысить эффективность обучения.

Семинар показал, что проектирование современного урока иностранного языка требует интеграции инновационных методов, цифровых инструментов и разнообразных форм взаимодействия. Педагоги отметили, что такие подходы помогают не только развивать языковые навыки, но и формировать у школьников функциональную грамотность, критическое мышление и умение работать в команде.

26 августа 2025 года на базе ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф. Маргелова» состоялось районное инструктивно — методическое совещание учителей иностранного языка «Организация образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» в 2025/2026 учебном году».
В начале мероприятия были представлены молодые специалисты 2025 года.
Далее на совещании были рассмотрены следующие вопросы:
анализ работы методического формирования учителей иностранного языка за 2024/2025 учебный год;
планирование работы районного учебно – методического объединения на 2025/2026 учебный год.
Выступили c презентациями Гайдаш Светлана Владимировна, председатель районного УМО учителей иностранного языка «Нормативное правовое, научно-методическое обеспечение организации образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык» в 2025/2026 учебном году», Скакун Алеся Александровна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №9 г. Речицы» «Реализация воспитательного потенциала учебного предмета «Иностранный язык», Забиран Нина Валентиновна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа №2 г.Речицы» рассказала об участии в республиканском семинаре «Современные тенденции в преподавании иностранных языков» (Академия образования г.Минск), продемонстрировала представленный на конференции материал.
Проведенное мероприятие получило положительную оценку участников районного учебно — методического объединения.

2 апреля 2025 года на базе ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф.Маргелова» в рамках школы молодого учителя была организована встреча молодых специалистов иностранного языка по теме «Воспитательный и развивающий потенциал урока иностранного языка».
Свой опыт представили педагоги кафедры английского языка ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф.Маргелова»:
Алеся Евгеньевна Глушакова по теме «Раскрытие воспитательного потенциала урока иностранного языка через использование современных форм и методов обучения»;
Ольга Васильевна Швед провела практикум «Использование аутентичных материалов при обучении английскому языку»;
Кравченко – Штылева Анна Викторовна провела тренинг «Развитие коммуникативных компетенций с помощью использования групповых форм работы на уроке».
Проведенное мероприятие получило положительную оценку участников школы молодого учителя.

25 марта 2025 года на базе ГУО «Средняя школа №8 г. Речицы» состоялось учебно – методическое объединение учителей иностранного языка по теме «Практико-ориентированные задания по иностранному языку как средство формирования функциональной грамотности учащихся».
На учебно – методическом объединение представили свой опыт (видеофрагменты уроков) учителя кафедры английского и испанского языков ГУО «Средняя школа №8 г.Речицы»: Ольга Александровна Коваль, Янина Ивановна Шпадарук, Наталья Александровна Пархоменко, Ирина Александровна Говорова, Александра Владимировна Цивковская.
Татьяна Игоревна Денисенко, учитель испанского языка ГУО «Средняя школа №8 г.Речицы» выступила c презентацией «Практико-ориентированные задания по иностранному языку как средство формирования функциональной грамотности учащихся».
Проведенное мероприятие получило положительную оценку участников районного методического объединения.

16 января 2025 года на базе ГУО «Средняя школа № 12 г. Речицы» состоялось заседание ШМУ учителей иностранного языка на тему «Функциональные и содержательные возможности учебных пособий как средство развития читательской грамотности учащихся». Учителями ГУО «Средняя школа № 12 г. Речицы» был представлен: практикум по использованию дидактического материала на уроках иностранного языка с целью развития читательской грамотности учащихся (Т.В.Руденко); фрагмент учебного занятия (И.О.Железняк); мастер-класс «Формирование читательской грамотности у учащихся на уроках немецкого языка» (С.Н.Диско). Заседание прошло в рамках взаимовыгодного сотрудничества.

13 января 2025 года на базе ГУО «Средняя школа № 5 г.Речицы» состоялось заседание УМО учителей иностранного языка на тему «Совершенствование навыков аналитической работы с текстом на уроках иностранного языка для формирования эмоционального и социального интеллекта как компонетов функциональной грамотности учащихся». На заседании обсуждались вопросы организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся как дидактически эффективное средство формирования их функциональной грамотности (Волкова С.В., учитель английского языка ГУО «Озерщинская средняя школа № 2» Речицкого района); совершенствования навыков аналитической работы с текстом на уроках иностранного языка (Е.В.Фурман, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 5 г. Речицы»). Учителя ГУО «Средняя школа № 5 г. Речицы» представили панораму фрагментов учебных занятий по китайскому и английскому языку с показом формирования эмоционального и социального интеллекта как компонентов функциональной грамотности учащихся (А.В.Мельникова), с показом использования дидактического и раздаточного материала (Н.А.Белобокова), с использованием работы с текстом (Л.А.Павленок).